怎么给孩子做智力测试？
孩子智力的高低，常常集中表现在孩子许多方面的相对优势。比如一个语言表达能力强的孩子，往往语言理解能力、记忆力也很强，不仅懂得的词语比同龄孩子多，而且说话、讲故事连贯、流利，有条理。在判断推理方面，往往能触类旁通，举一反三。如果孩子在某一方面能力上有相对优势，一般地说，他的综合能力(即智力水平)也是比较出色的。
家长可以从孩子语言、记忆、判断推理、操作技能等方面观察评价孩子的智力。下面测试方法能比较全面地反映3岁左右孩子智力的发育情况(年龄小的孩子可在成人指导下做)。
语言：可以问孩子5-10个“什么……”、“哪里……”、“怎么样……”等句子，看看孩子能不能理解并且用完整的句子回答。家长还可以让孩子听一段有动作的内容，让孩子做，比如“请你先拍拍手、再跺跺脚、最后做一个鬼脸”，这不仅测试孩子的听和说的理解能力，也测试他是否能执行听从性的语言命令。
记忆：记忆分为形象记忆和短时记忆，形象记忆可用简单的图画或一串物品来测，短时记忆主要用重复说数字或汉字来测。测试时请孩子记住一个字、一个数字或一个圆，家长念完后用手挡着，让孩子说或画出来，正确就算通过，以此类推增加字数或者图的数量。一般孩子能够正确复述出4-5个字(数字)或者2个左右的图画就算正常。
判断和推理：家长可以给孩子出几个简单的判断题和推理题，比如“人往水里跳会怎么样?”、“小鸭掉到水里会怎么样?”、“如果你把手表拿到学校会怎么样?”、“如果你是医生治病给别人打针会怎么样?”
操作技能：操作技能中对速度的要求比较高，家长可以教孩子用筷子夹花生豆放到1米远处的碗里，记录孩子在2分钟夹的数量。也可以教孩子走平衡木，从上面顺利走过就算成功。