怎么教五岁孩子认字？
1、利用生字卡片，帮助幼儿认字。
生活中，家长和老师要帮助孩子准备生字卡片，将一些简练又较为常见的汉字，制成生字卡片形式，然后将认得的字让孩子贴到教室和家里的墙壁上，将不认得的字装到识字玩具箱中，每日抽出一段时间让幼儿集中认字三五张，然后将已经熟练认得的字贴到墙壁上，让幼儿有一个成就感，然后更加积极地从字箱中继续拿字来学。
2、利用教材上的内容，引导幼儿认字。
幼儿的教材内容简练又贴近幼儿生活，而且具有趣味化，因而是教幼儿识字的最好内容。对于大班幼儿而言，每次新课之前，教师和家长应该教幼儿认识课文中的生字，然后让他们借助拼音来读课文，对课文中的生字多次接触，增强强化记忆。幼儿认识的字积累到一定数量，家长和老师应该积极鼓励幼儿在家中和课堂上尝试着自读课文，幼儿在多次接触生字的基础上，一般能够较为流利地读出课文，并对课文有大概的了解，从而促进幼儿更好地掌握课文内容。
3、利用幼儿熟悉的故事，教会幼儿认字。
幼儿常常对听故事、讲故事和表演故事感兴趣，而且幼儿对熟记的故事特别容易记住。因而，家长和老师应该利用幼儿感兴趣的故事，教幼儿认字。教师和家长应该先选出幼儿熟悉的故事，并且根据故事情节和内容设计成“大书”形式。然后，教师和家长拿出自制的“大书”，教幼儿一个字一个字地读。这样，幼儿在说熟悉的故事时，不知不觉中就多认了不少字。
幼儿期是人生学习与发展的最重要的阶段，教幼儿学会识字具有十分重要的意义。只要教师和家长在教学和教育中不断实践和探索，就一定能够教幼儿学会识字。